愛知医科大学
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教授 :
山森 孝彦
准教授 :
平田 亜紀
※氏名は役職順の50音順で表示しています。
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学術論文
原著論文
1.
鷲見聡,西山毅,市橋佳世子,原 大,久留友紀子,中嶋理香:インターネットゲーム障害スケールの日本語版 (IGDS-J) について.臨床精神医学 47(1):109-111, 2018.1
2.
大年順子,久留友紀子,山西博之,金志佳代子,正木美知子:『ルーブリック2009』の妥当性についての検証―構成を中心に.JACET(大学英語教育学会)関西支部ライティング指導研究会紀要 12:13-24, 2017.3
3.
仙石昌也,宮本淳,山森孝彦,久留友紀子,橋本貴宏:協働作業における学生のクラウドサービスの活用.愛知医科大学基礎科学紀要 41:1-6, 2014.12
4.
久留友紀子:10分間の隙間時間を利用したライティング指導.愛知医科大学基礎科学紀要 41:7-15, 2014.12
5.
山森孝彦,久留友紀子:医学生のための2泊3日英語集中プログラムの実践報告.愛知医科大学基礎科学紀要 38:13-22, 2012.12
6.
仙石昌也,山森孝彦,久留友紀子,宮本淳:チュートリアル教育におけるディベート形式の導入.愛知医科大学基礎科学紀要 39:1-8, 2012.12
7.
久留友紀子,大年順子,正木美知子,金志佳代子:EFL ライティング・ルーブリックの検証―授業での運用を通じて―.JACET(大学英語教育学会)関西支部ライティング指導研究会紀要 9:13-24, 2011.3
8.
Kayoko Kinshi, Yukiko Kuru, Michiko Masaki, Hiroyuki Yamanishi, Junko Otoshi:Revising a Writing Rubric for Its Improved Use in the Classroom.LET(外国語教育メディア学会)関西支部研究集録 13:113-124, 2011.3
9.
Yukiko Kuru, Michiko Masaki, Kayoko Kinshi:The preliminary examinations of the rubric of our own designing.JACET(大学英語教育学会)関西支部ライティング指導研究会紀要 8:27-40, 2009.3
10.
Hisao Nishijima, Keiko Hayashi, Michiko Masaki, Kayoko Kinshi, Yukiko Kuru:Developing a Writing Rubric for Classroom Use in Japanese Higher Education.JACET Journal 45:109-116, 2007.10
11.
木村友保,佐藤雄大,久留友紀子,齊藤卓哉,小島由美:ライティングとは何か―語学力,内容,スタイルの視点から―.JACET(大学英語教育学会)中部支部紀要 4:17-31, 2006.12
12.
久留友紀子:自由英作文指導におけるポートフォリオ・アセスメントの試み.JACET(大学英語教育学会)関西支部ライティング指導研究会紀要 7:15-32, 2006.3
13.
久留友紀子:Lower-intermediateレベルの大学生に対する自由英作文指導.中部地区英語教育学会紀要 35:169-176, 2006.1
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報告書
1.
仙石昌也;宮本淳;山森孝彦;久留友紀子;橋本貴宏::クラウドシステムのグループ学習への導入 : 「編集履歴」から見る作業状況について.愛知医科大学基礎科学紀要 = Bulletin of the Liberal Arts and Science Course, Aichi Medical University (40):1-8, 2013
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学会発表
国際学会及び海外の学会
1.
◎Yukiko Kuru, Hiroyuki Yamanishi, Kinshi Kayoko, ◎Junko Otoshi, ◎Michiko Masaki.Developing L2 (English) writing tasks: Building a bridge to business writing.Symposium on Second Language Writing 2017 2017.7 タイ,バンコク
2.
◎Yukiko Kuru, ◎Kinshi Kayoko, ◎Michiko Masaki, ◎Junko Otoshi, Hiroyuki Yamanishi.Supplementing an original L2 (English) essay/paragraph writing rubric with interpretations and writing samples.Association Internationale de Linguistique Appliquée (International Association of Applied Linguistics) World Congress 2014 2014.8 オーストラリア,ブリスベン
3.
◎Hiroyuki Yamanishi, ◎Michiko Masaki, ◎Kayoko Kinshi, ◎Yukiko Kuru, ◎Junko Otoshi.EFL Learners’ Perceptions of a Rubric as a Writing Guideline: A Pilot Study.Symposium on Second Language Writing 2011 2011.6 台湾,台北
4.
◎Yukiko Kuru, ◎Kinshi Kayoko, ◎Michiko Masaki.Developing a L2 (English) Writing Rubric for Classroom Use at Universities in Japan.Symposium on Second Language Writing 2007 2007.9 愛知県名古屋市
全国規模の学会
1.
◎久留友紀子,山森孝彦,西山毅,室谷健太,橋本貴宏,中尾春壽,安田宗義.内容言語統合型学習 (CLIL) から考察する英語論文演習授業『ジャーナルクラブ』.日本医学英語教育学会第20回学術集会 2017.7 愛知県名古屋市
2.
◎Takahiko Yamamori, Yukiko Kuru, Atsushi Miyamoto, Takayuki Oshimi, Eric Hajime Jego, Muneyoshi Yasuda.Revised rubric for the assessment of performances of first- and second-year Japanese medical students taking patient histories in English.日本医学英語教育学会第20回学術集会 2017.7 愛知県名古屋市
3.
◎宮本 淳,仙石昌也,橋本貴宏,山森孝彦,久留友紀子.初年次学生レポートにおけるインターネット上の参考文献の分析.大学教育学会第39回大会 2017.6 広島県東広島市
4.
◎Takahiko Yamamori, Yukiko Kuru, Atsushi Miyamoto, Takayuki Oshimi, Eric Hajime Jego, Muneyoshi Yasuda.Development of a rubric to assess the performance of Japanese medical students taking patient histories in English.日本医学英語教育学会第19回学術集会 2016.7 神奈川県横浜市
5.
◎宮本 淳,仙石昌也,山森孝彦,久留友紀子,橋本貴宏.プロダクトとプロセスからみた剽窃の分析(2).初年次教育学会第8回大会 2015.9 東京都日野市
6.
◎金志佳代子,◎大年順子,◎久留友紀子,山西博之.指導ツールとしてのライティング・ ルーブリックの効用: 学習者の気づきを促進させる試み.外国語教育メディア学会第55回全国研究大会 2015.8 大阪府豊中市
7.
◎仙石昌也,宮本淳,山森孝彦,久留友紀子,橋本貴宏.クラウドサービスを利用したグループ協働学習の実態調査と分析.大学教育学会第37回大会 2015.6 長崎県長崎市
8.
◎久留友紀子,山森孝彦,玉腰暁子,安田宗義.講師の専門領域に合わせたインタラクティブな論文抄読演習.日本医学英語教育学会第15回学術集会 2012.7 東京都新宿区
9.
◎仙石昌也,山森孝彦,久留友紀子,宮本淳.チュートリアル教育における学生間の評価コメントに関する指導と分析Ⅱ.大学教育学会第34回大会 2012.5 北海道札幌市
10.
◎金志佳代子,◎大年順子,◎久留友紀子,◎正木美知子,◎山西博之.EFL教室における書き直しツールとしてのライティング・ルーブリックの使用―学生の認識調査と教員の評価結果をもとに―.全国英語教育学会第37回山形研究大会 2011.8 山形県山形市
11.
◎仙石昌也,山森孝彦,久留友紀子,宮本淳,小島貞男.チュートリアル教育における学生間の評価コメントに関する指導と分析.大学教育学会第33回大会 2011.6 東京都町田市
12.
◎大年順子,◎金志佳代子,◎留友紀子,◎正木美知子,◎山西博之.EFLライティング・ルーブリックの信頼性と妥当性の検証.日本言語テスト学会第14回全国研究大会 2010.9 愛知県豊橋市
13.
◎Takahiko Yamamori, ◎Yukiko Kuru.English Camp for Medical Students.日本医学英語教育学会第13回学術集会 2010.7 東京都中央区
14.
◎久留友紀子,◎正木美知子,◎金志佳代子,◎山西博之.授業で使えるライティング・ルーブリックの開発―具体的な解釈例の提示の試み―.全国英語教育学会第37回鳥取研究大会 2009.8 鳥取県鳥取市
15.
◎Michiko Masaki, ◎Junko Otoshi, ◎Yukiko Kuru.Examining an EFL Writing Rubric for Classroom Use.日本言語テスト学会第12回全国研究大会 2008.9 茨城県水戸市
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地方会
1.
◎大年順子,◎正木美知子,◎久留友紀子,山西博之.英作文用ルーブリックの使用を助ける解釈例の作成.大学英語教育学会関西支部秋季大会 2013.11 兵庫県神戸市
2.
◎正木美知子,◎大年順子,金志佳代子,◎久留友紀子.ルーブリック2009の教室における有用性:ETS
Ⓡ
Criterion
SM
と比較して.大学英語教育学会関西支部秋季大会 2012.11 京都府京都市
3.
◎西村(久留)友紀子.プロセスを重視した自由英作文指導:Scholes & KlausのElements of Writingを応用して.第35回中部地区英語教育学会山梨大会 2005.6 山梨県甲府市